Войти
Диплом по информатике, первоначально известный как «Диплом по числовому анализу и автоматическим вычислениям», был конверсионный курс по информатике, предлагаемый Кембриджским университетом, Англия. Это было эквивалентно степени магистра в современной номенклатуре, но титульный диплом был сохранен по историческим причинам, а «диплом» - это архаичный термин для обозначения степени магистра.
Диплом был первым в мире курсом по информатике, который читался в течение всего года, начиная с 1953 года. Он привлекал студентов с дипломами в области математики, естественных наук и инженерии. На пике популярности на курсе было 50 студентов. Финансирование со стороны правительства Великобритании (EPSRC ) было прекращено в 2001 году, и количество студентов резко сократилось. В 2007 году университет принял решение отозвать диплом в конце 2007-08 учебного года, после 55 лет работы.
Введение этого одногодичного курса для аспирантов было мотивировано Кембриджский университет Отчет совета математического факультета о «спросе на последипломное обучение численному анализу и автоматическим вычислениям… [который], если он не будет удовлетворен, существует опасность того, что применение в научных исследованиях машин, которые сейчас строятся, будет быть затрудненным ". Компьютерная лаборатория Кембриджского университета «была одним из пионеров в разработке и использовании электронных вычислительных машин (sic)». В 1950 г. была введена Летняя школа, но в Отчете отмечалось, что «Летняя школа занимается [только]« программированием », а не общей теорией численных методов, которые программируются». Диплом «будет включать теоретическую и практическую работу... [а также] инструкции по различным типам вычислительных машин... и принципам проектирования, на которых они основаны». Изначально было всего несколько студентов, поэтому дополнительный персонал не требовался.
Поддерживаемый университетом преподавательский и исследовательский персонал в лаборатории в то время был Морис Уилкс (руководитель лаборатории), Дж. К. П. Миллер, У. Ренвик, Э. Н. Матч и С. Гилл, к которым чуть позже присоединился К. Б. Хазелгроув.
В своем последнем воплощении Диплом представлял собой 10-месячный курс обучения, две трети которого оценивались на экзаменах и одна треть - на проектной диссертации. Большинство изученных курсов были разделены на второй год («Часть IB») бакалавриата Практические занятия по информатике, с некоторыми дополнительными лекциями специально для дипломированных студентов и четырех студентов третьего курса бакалавриата («Часть II ») также включены лекционные курсы.
Диплом выдавал три степени результативности: отличие (примерно соответствует отличию первого класса), сдал (эквивалентно второму или третьему классу) и не прошел.
