Войти
 | |
| Местоположение |
|
|---|---|
| Веб-сайт | aqf.edu.au |
Австралийская рамка квалификаций (AQF ) определяет стандарты образовательной квалификации в Австралии. На национальном уровне он управляется Министерством промышленности Австралии Министерством промышленности под надзором штатов и территорий через Постоянный совет по вопросам навыков и занятости в сфере высшего образования. В то время как AQF определяет стандарты, образовательные и обучающие организации уполномочены аккредитационными органами выдавать квалификацию.
Структура структурирована вокруг уровней описательных критериев, с формальными квалификациями, приведенными в соответствие с соответствующими уровнями.
| Уровень AQF | Краткое описание | Квалификации | Обычное время |
|---|---|---|---|
| Уровень 1 | Выпускники этого уровня будут обладать знаниями и навыками для начальной работы, участия в сообществе и / или в дальнейшем. г обучения. |
|
|
| Уровень 2 | Выпускники этого уровня будут обладать знаниями и навыками для работы в определенном контексте и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 3 | Выпускники этого уровня будут иметь теоретические и практические знания и навыки для работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 4 | Выпускники этого уровня будут иметь теоретические и практические знания и навыки для специализированной и / или квалифицированной работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 5 | Выпускники этого уровня будут обладать специальными знаниями и навыками для квалифицированной / парапрофессиональной работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 6 | Выпускники этого уровня будут обладать широкими знаниями и навыками для парапрофессиональной / высококвалифицированной работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 7 | Выпускники этого уровня будут обладать обширными и последовательными знаниями и навыки для профессиональной работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 8 | Выпускники этого уровня будут обладать передовыми знаниями и навыками для профессиональной / высококвалифицированной работы и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 9 | Выпускники этого уровня будут обладать специальными знаниями и навыками для исследований и / или профессиональной практики и / или дальнейшего обучения. |
|
|
| Уровень 10 | Выпускники этого уровня будут иметь систематическое и критическое понимание сложной области обучения и специализированных исследовательских навыков для продвижения обучения и / или профессиональной практики. |
|
|
Аттестат о среднем образовании (SSCE) аттестат об окончании, выдаваемый большинству учащихся австралийских средних школ, эквивалентен Advanced Placement в Северной Америке и A-Levels в Соединенном Королевстве. Учащимся, заканчивающим SSCE, обычно от 16 до 18 лет, и они учатся на дневной форме обучения в течение двух лет (11 и 12 годы обучения). В некоторых штатах взрослые могут получить сертификат в колледже технического и дополнительного образования или в другом учреждении.
Учебная программа, оценка и название SSCE различаются в каждом штате и территории. Правительство каждого из них определяет их самостоятельно, хотя учебная программа должна учитывать взаимно согласованные национальные компетенции.
| State | Название SSCE | Аббревиатура |
| Новый Южный Уэльс | Аттестат о высшем образовании | HSC |
| Виктория | Викторианский аттестат об образовании. Викторианский сертификат прикладного обучения | VCE. VCAL |
| Квинсленд | Сертификат об образовании в Квинсленде | QCE |
| Южная Австралия | Южно-Австралийский сертификат об образовании | SACE |
| Западная Австралия | Сертификат об образовании в Западной Австралии | WACE |
| Тасмания | Тасманийский сертификат об образовании | TCE |
| Австралийская столичная территория | Австралийская столичная территория Сертификат 12 года | ACTE |
| Северная территория | Сертификат об образовании Северной территории | NTCE |
Университеты Австралии генерирует стандартизированный на национальном уровне итоговый балл для каждого студента SSCE, который называется Австралийский рейтинг приема в высшие учебные заведения. Университеты и другие поставщики высшего образования обычно используют этот знак в качестве основного критерия при отборе отечественных студентов. До 2010 года это называлось Эквивалентный национальный рейтинг при поступлении в высшие учебные заведения (ENTER) в Виктории и Индекс приема в университеты (UAI) в Новом Южном Уэльсе и на территории столицы Австралии, а также Третичный входной ранг (TER) в других местах.
Конкурирующими квалификациями, выходящими за рамки Австралийской рамки квалификаций, являются: международный бакалавриат (IB) и ускоренное христианское образование (ACE), академический сертификат 12 класса. IB хорошо принимается университетами. ACE имеет меньшую поддержку, и студентам, возможно, также придется дополнительно сдать тест на школьные способности (SAT).
Наблюдается растущее совпадение между профессиональным образованием и обучением (ПОО), организованным в рамках Национальной системы обучения и сектора высшего образования в Австралии. Курсы в основном посещают люди старше 18 лет, однако на некоторые профессиональные и общеобразовательные курсы меньшинство учащихся поступают в минимальном возрасте для окончания школы 16 лет, хотя с мая 2009 года политика федерального правительства призывает молодых людей получать образование и получать доход. трудоустройство или обучение до 17 лет (квалификация 12-й год) с ужесточением выплаты поддержки до 20-летнего возраста, если не проходит дополнительное обучение. Это, как правило, происходит в колледжах технического и дополнительного образования (TAFE) и менее вероятно в университете или частном учреждении.
Эти два сектора образуют континуум, где ПОО находится на нижнем уровне, а высшее образование - на более высоком. Курсы ПОО, как правило, короткие, практические по своему характеру и проводятся колледжем TAFE или зарегистрированной учебной организацией при наличии сертификата на уровне диплома. Курсы высшего образования длится три года или дольше, носят академический характер и преподаются университетами на уровне степени. Однако существует значительное совпадение; колледж TAFE может предлагать степени, а университеты могут предлагать сертификаты и дипломы. Ряд частных учебных заведений и общественных образовательных центров предлагают полный спектр квалификаций.
Наблюдается сильный толчок к взаимному признанию квалификаций, при этом курсы ПОО или высшего образования признаются по сравнению с другими курсами (а для лиц младше 21 года - по программе SSCE). Реализован процесс Признание предшествующего обучения (RPL), позволяющий оценивать и признавать компетенции, полученные в ходе работы и другой опыт. Например, диплом сельского хозяйства может быть признан эквивалентом первого курса степени бакалавра сельскохозяйственных наук; единица письма в Свидетельстве IV о писательстве может быть признана как единица для получения степени бакалавра бизнеса; опыт работы в сфере ухода за престарелыми может быть признан сертификатом в сфере общественных услуг.
Все студенты, проходящие обучение, признанное на национальном уровне, должны иметь уникальный идентификатор студента (USI).
Сертификаты I – IV являются базовой квалификацией и готовят кандидатов как для трудоустройства, так и для дальнейшего образования и обучения. Для этих квалификаций нет твердой продолжительности. Для поступления на курсы Сертификата III и Сертификата IV необходимо окончить 10 или 11 классы соответственно.
Сертификаты I – II предоставляют базовые профессиональные навыки и знания, а сертификаты III – IV заменяют предыдущую систему профессиональных сертификатов и обеспечивают обучение более продвинутым навыкам и знаниям. Эти курсы обычно проводятся колледжами TAFE, общественными образовательными центрами и зарегистрированными частными учебными заведениями.
Курсы на уровне Диплома, Продвинутого диплома и Ассоциированной степени занимают от одного до трех лет и обычно считаются эквивалент одного-двух лет обучения на уровне ученой степени. Диплом и Диплом продвинутого уровня - это звания, дающие больше практических курсов, в то время как младшая степень дается большему количеству академических курсов. Для поступления на курсы Diploma и Advance Diploma необходимо закончить 12-й класс.
Эти курсы обычно проводятся университетами, колледжами TAFE, общественными образовательными центрами и частными RTO (зарегистрированными учебными организациями).
Степень бакалавра является стандартной университетской квалификацией и признана во всем мире. Для прохождения большинства курсов требуется от трех до четырех лет, и они имеют квалификацию 7 уровня.
Награды могут быть присуждены помимо степени бакалавра после дополнительного года обучения для получения трехлетних степеней или, в случае четырехлетних степеней, за достижения на среднем уровне кредита или отличия. Диплом с отличием - это квалификация уровня 8, которая обозначается словом «с отличием» в скобках после сокращения степени, например, BA (Hons). Дипломы с отличием, требующие дополнительного года обучения, обычно включают исследовательский проект и требуют завершения диссертации в течение необязательного четвертого года обучения.
Традиционно эти курсы проводились почти исключительно университетами, однако в настоящее время растет число институтов TAFE и частных колледжей, которые имеют статус высшего образования для предоставления программ на получение степени.
Аттестат об окончании и дипломы о высшем образовании являются квалификациями 8 уровня наряду со степенью бакалавра (с отличием). Для получения аттестата об окончании или диплома о высшем образовании обычно требуется получение степени бакалавра или выше. В некоторых случаях поступление может быть основано на значительном опыте работы. Для получения сертификатов об окончании обучения обычно требуется шесть месяцев очного обучения, а для получения диплома о высшем образовании - двенадцать месяцев.
Эти курсы обычно проводятся университетами и частными провайдерами.
Для получения степени магистра обычно требуется два года очного обучения. Обязательным условием для поступления является законченная степень бакалавра, иногда с отличием. Схема обучения обычно принимает одну из следующих трех форм:
Степень магистра (расширенная) может отклоняться от наименования «Магистр...» конвенция. Те, кто занимается юридической практикой, могут использовать имя Juris Doctor, но квалификация не позволяет постепенно использовать почетное звание «доктор». Степень магистра (расширенная) в медицинской практике, физиотерапии, стоматологии, оптометрии и ветеринарной практике разрешается называть «Доктором...» или «Магистром...», например, Доктор / Магистр стоматологии, Доктор / Магистр Оптометрии и доктора / магистра медицины, а также выпускникам разрешается использовать «Доктор» (Доктор) в качестве любезного титула там, где это практикуется для этой профессии. Университетам не разрешается называть эти степени докторскими и они должны указывать в документации, такой как стенограммы, что квалификация является степенью магистра (расширенной).
Магистратура проводится университетами и ограниченным числом зарегистрированных частных провайдеров.
Высшая квалификация, Докторантура присуждается университетом. Как правило, это требует завершения основной диссертации, которая должна оцениваться внешними экспертами в данной области. Кроме того, существуют профессиональные докторские степени, которые требуют меньше исследований и частично оцениваются в ходе курсовых работ или проектов. Для поступления в австралийскую докторскую программу требуется степень с отличием или «эквивалент с отличием». Степень магистра обычно считается эквивалентной. Обладателям докторской степени разрешается использовать звание «Доктор».
Хотя AQF определяет стандарты квалификаций, квалификацию выдают образовательные и обучающие организации. Образовательные и обучающие организации уполномочены выдавать квалификации одним из следующих органов.
