Войти
Св. Peter's School в графстве Дарем, преобразованная в утвержденную школу после Второй мировой войны. 
Жилые блоки около замка Добройд, использовались, когда это была утвержденная школа. утвержденная школа представляла собой тип общежития в Соединенном Королевстве, куда молодые люди могли быть отправлены судом, обычно за совершение правонарушений, но иногда потому, что они считались неподконтрольными родителям. Они были созданы по образцу обычных школ-интернатов, из которых было относительно легко уйти без разрешения. Этот набор утвержденных школ, помимо borstals, более жесткого и закрытого типа молодежной тюрьмы.
Этот термин стал широко использоваться в 1933 году, когда утвержденные школы были созданы из более ранних "промышленные "и более ранние" исправительные "школы. После принятия Закона о детях и молодежи 1969 года их заменили общественные дома, ответственность за которые была передана местным советам ; в Сингапуре, который к тому времени уже не находился под властью Великобритании, термин «одобренные школы» продолжал существовать.
Утвержденные школы в основном управлялись добровольными организациями под общим контролем Министерства внутренних дел или Департамента образования Шотландии и подчинялись правилам. Министерство внутренних дел содержало команду инспекторов, которые время от времени посещали каждое учреждение. В Шотландии Департамент образования принял соответствующие меры для проверки и управления.
Правонарушители, отправленные в утвержденные школы, а также получающие академическое обучение, были распределены в рабочие группы для таких видов деятельности, как строительство и кладка, слесарные работы, плотницкие работы и садоводство. Многие утвержденные школы были известны строгой дисциплиной, с телесными наказаниями, применяемыми там, где это было сочтено необходимым, как правило, более суровой версией избиения палкой или ремня, которые были распространены в обычные средние школы. В частности, сбежавшим мальчикам и девочкам давали максимум 8 ударов палкой (иногда 6) по одетому заду сразу же по возвращении в школу, и статистическое исследование 1971 года показало, что это могло быть эффективным сдерживающим фактором.
В Шотландии после 1961 года только директорам школ разрешалось применять телесные наказания с использованием ремня. Каждый инцидент должен был регистрироваться в школьной книге наказаний с указанием правонарушения и части тела ребенка. Затем это будет подписываться школьными медицинскими работниками во время их еженедельного посещения. Увеличение частоты отпуска на родину и введение более широкого диапазона привилегий открывают возможности для режимов без телесных наказаний.
Утвержденные школы были разделены на три возрастные группы: младшая и средняя и старший. Большинство из них были для мальчиков; существует небольшое количество отдельных одобренных школ для девочек.
Термин «утвержденная школа» официально прекратил свое существование в Великобритании в начале 1970-х годов. В Англии и Уэльсе в результате этого ответственность за эти учреждения была передана от центрального правительства местным советам, и они были переименованы в «Общественные дома».
В Шотландии, в честь Килбрандона. Отчет был опубликован, его рекомендации были включены в Закон о социальной работе (Шотландия) 1968 года, а с введением в действие Слушания для детей порядок действий в отношении детей-правонарушителей продолжал отличаться от такового в Англии.
