Войти
Амбивалентность - это состояние наличия противоречивых факторов, убеждений или чувств по отношению к какому-либо объекту. Другими словами, амбивалентность - это опыт отношения к кому-то или чему-то, что содержит как положительно, так и отрицательно валентные компоненты. Этот термин также относится к ситуации, когда испытываются «смешанные чувства» более общего вида или когда человек испытывает неуверенность или нерешительность.
Хотя отношения, как правило, определяют поведение, релевантное отношение, амбивалентные люди делают это в меньшей степени. Чем уверен человек в своем отношении, тем более впечатлительным он становится менее уверенным, что делает его будущие действия менее предсказуемыми и / или менее решительными. Амбивалентные установки также восприимчивы к временной (например, настроению), что может привести к более гибкой оценке. Однако, поскольку амбивалентные люди больше думают об информации, относящейся к отношению, их также больше убеждает (убедительная) информация, относящаяся к отношению, чем менее амбивалентные люди.
Явная амбивалентность может восприниматься как психологически неприятно, когда в сознании человека одновременно присутствуют и положительные, и отрицательные стороны предмета. Психологически неудобная амбивалентность, также известная как когнитивный диссонанс, может привести к избеганию, промедлению или к преднамеренным попыткам разрешить амбивалентность. Люди испытывают тот самый большой дискомфорт от своего амбивалентности в момент, когда ситуация требует принятия решения. Люди в разной степени осознают свою амбивалентность, поэтому эффекты амбивалентного состояния различаются для разных людей и эффектов. По этой причине исследователи рассмотрели две формы амбивалентности, одна из которых субъективно переживает как состояние конфликта.
В психологической литературе проводится различие между различными формами амбивалентности. Один, часто называемый субъективной амбивалентностью или воспринимаемой амбивалентностью, психологический опыт (конфликт аффективное проявление), представляет чувства, смешанные реакции (когнитивное проявление) и нерешительность (смешенческое проявление) в некоторой оценке объекта. Амбивалентность не всегда признается человеком, который ее испытывает. Хотя, когда человек становится осведомленным в той или иной степени, ощущается дискомфорт, который вызывается конкретным стимулом.
Субъективная амбивалентность обычно оценивается с помощью прямого самоотчета меры, связанные с конфликтом по интересующей теме. То есть субъективная амбивалентность является вторичным суждением по отношению к первичной оценке (т.е. я противоречу положительному отношению к президенту), она считает метакогнитивной. Смысл этих показателей - выяснить, насколько человек испытывает амбивалентность при конкретной оценке. Их отчет может быть представлен представленными способами.
Пристер и Петти, например, использовали рейтинговую систему, в которой испытуемые оценивали уровень конфликта, который они пережили, по шкале от 0 (как в случае с субъектом «никакого конфликта вообще не было») до 10 (так как как в теме испытал "максимум коллизии"). Сообщать о своем уровне максимально возможной эмоции, вызывая негативные эмоции, связанные с амбивалентностью. Это делает меру ощущаемой амбивалентности немного менее надежной, чем может пожелать исследователь.
Еще одна разработанная мера амбивалентности называется объективной амбивалентностью или потенциальная амбивалентность, которая представляет собой соответствующее признание как положительных, так и отрицательных оценок конкретного стимула. Объективная амбивалентность - это косвенная мера конфликта установок, которая позволяет людям отвечать на вопросы, основанные на более проблемных аспектах их отношения, и поэтому обычно как выгодное средство измерения. Этот косвенный показатель не предполагает, что человек полностью осведомлен и / или осведомлен о своем конфликте отношений, и помогает устранить мешающие факторы, которые могут влиять на его отношения.
Объективная амбивалентность обычно оценивается с использованием метода, впервые разработанного Каплана, в рамках стандартной шкалы биполярного отношения (например, от крайне отрицательного до исключительно положительного) разделена на две отдельные шкалы, каждая из которых независимо оценивает одну валентности (например,, от совсем не отрицательной до отрицательной). Если человек одобряет как положительные, так и отрицательные реакции на один и тот же объект, то, по крайней мере, присутствует некоторая объективная амбивалентность.
Каплан изначально определил амбивалентность как общий аффект (сумма положительных и отрицательных факторов) минус полярность (абсолютная разница положительных и отрицательных факторов). Например, если объективная амбивалентность оценена с использованием двух отдельных 6-балльных шкал, и человек указывает, что его оценка была слегка отрицательной (например, 2 по 6-балльной шкале) и улучшенной положительной (например, 6 баллов по 6- балльной шкале). 6-балльная шкала), амбивалентность этого человека будет выражена в 2 раза меньшим из этих двух оценок (например, 4 в этом примере).
Мера Каплана дает формулу :
Здесь, S представляет меньшую оценку или реакцию (называемую «конфликтной» реакцией в основополагающей статье Пристера и Петти), а L представляет большую оценку или доминирующую реакцию.
Однако мера Каплана на степени заменена мерой, предложенной Thompson et al. Формула Томпсона удовлетворяет трем требованиям условий для любого шкалы измерения амбивалентности, предложенной Бреклером.
Эти три условия следующие:
Томпсон и др. уточненная формула Каплана, включающая компоненты Бреклера:
Исследования показали лишь умеренную корреляцию между ощущаемой амбивалентностью и потенциальной амбивалентностью, хотя оба показателя полезны в зависимости от что спрашивают. Потенциальная амбивалентность часто используется исследователями для сбора дополнительной информации о разнообразии установок в разных контекстах. Каждый человек по-разному переживает неприятные чувства, независимо от того, связаны они с осознанием амбивалентности или нет.
Есть два основных модератора, которые связывают ощущения и потенциальную амбивалентность: равная доступность и предпочтение согласованности.
Одновременная доступность - это когда потенциальная амбивалентность зависит от того, насколько быстро и единообразно приходит в голову противоречивые оценки. Позитивные и отрицательные позитивные знания об объекте объекте отношения известны вместе, но не всегда доступны. Только когда связь оценок применима и совпадает с осознанием потенциальная амбивалентность приводит к ощущениям амбивалентности.
Предпочтение следовать использует стимулы для стимулирования стимулов с текущими переменными, чтобы реагировать на приближающиеся импульсы. Другими словами, люди часто пересматривают прошлое поведение при принятии новых решений; если предпочтение придерживаться велико, они с большей вероятностью будут игнорировать новую информацию и, таким образом, будут склонны к прошлому поведению.
Традиционно считались одномерными - от положительного к отрицательному, - но это привело к росту результатов исследований, эта перспектива потеряла большую часть своей ценности. Исследования амбивалентности были основной причиной того, что оценка отношения требовала нового дизайна. Представление предположение об амбивалентном отношении в том, что оно парадоксально, может отображать ложную информацию. Например, нулевой числовой рейтинг может быть получен как кем-то, кто имеет отношение любви-ненависти к объекту, так и кем-то, кто совершенно безразличен к этому объекту. Существует значительная разница в поведении и опыте тех, кто обладает сильными противоречивыми взглядами, по сравнению с теми, кто просто нейтрален. Эта точка зрения не подходит для изучения, как работают и переживаются текущие исследования, кажется, не точно отражает, как работают и переживаются.
Двумерная перспектива отдельно оценивает положительное и отрицательное отношение к объекту отношения. Относительная способность положительного и отрицательного рейтингового признается этой моделью, предоставляемой между амбивалентностью и безразличием. Сравнивая отношение, двумерная перспектива также позволяет оценить степень амбивалентности; Сходство в величине положительного и отрицательного отношения человека к объекту указывает на амбивалентность, а сила этого отношения показывает ее степень. Двумерный вид может сообщить все, что может сообщить одна перспектива, но в нем есть дополнительная возможность амбивалентность. Эта модель отношения явно более полезна для оценки и возможной одной оценки амбивалентности, чем одномерная модель, она по-прежнему многочисленными парадоксами, с ее трудно спорить, не признавая того, что на отношения и их стабильность влияет больше, чем восприятие объекта.. Эти проблемы побудили недавнее появление многомерных моделей.
Многомерная модель отклоняется от ранее упомянутых линейных перспектив. Концептуально многомерную модель можно рассматривать как сеть отношения, которые образуют сеть вкладов, формирующих отношения к конкретному объекту. Таким образом, отношение человека к объекту является продуктом одного отношения, которое активирует сознательно или бессознательно при рассмотрении рассматриваемого объекта, а не просто атрибуцией объекта в вакууме. Амбивалентность, когда в соответствии с этой точкой зрения вкладка как положительных, так и отрицательных источников почти одинаков. Обратите внимание, что с этой точки зрения амбивалентное отношение не связано напрямую с объектом, а скорее почти эквивалентно положительному и отрицательному способствующим отношениям.
Эта модель очень полезна для понимания, почему отношение к объекту может часто колебаться в пределах относительно короткого промежутка. Если эта модель точна, то измените значение активируемых объектов, изменит степень, в которой они вносят свой вклад в свое отношение к текущему отношению к рассматриваемому объекту. Это позволяет использовать отношение к объекту, требуя постоянного изменения ни в отношении объекта, ни в отношении объектов, связанных с ним. Согласно этой модели отношения человека к употреблению пищиокалорий десертной пищи, вероятно, станет более позитивным в период, когда человек голоден, благодаря центрам, связанным со своим насыщением пищей, теперь более активны и вносят больший вклад в отношение к потреблению пищи. Десерт. Другие способствующие отношения не нужно подавлять (хотя они могут подавляться) для временного изменения отношения, все, что требуется, - это увеличение производительности одного участника.
Продолжающаяся или повторяющаяся активация тех объектов с данным установочным объектом, будет увеличена стабильность установки и, вероятно, уменьшит активацию тех объектов, которые не были сильно активированы; однако сами способствующие объекты также подвержены изменениям в отношении к ним, поэтому окончательного решения проблемы стабильности не произойдет. Вдобавок, если одни и те же конфликтующие субъекты отношения продолжают «стрелять вместе», они могут быть усилены и, таким образом, не разрешены амбивалентности.
Не все объекты связаны как с положительными, так и с отрицательными отношениями. Эта модель построена на идее, что метапознание связано с «знанием о знании». Этот процесс работает, если кто-то обладает знаниями о себе, а также может познать свои мысли. Оценка первоначальные мысли, которая анализируется вторичной мыслью, которая может различаться по силе в оценке. После получения оценки силы достоверности влияет на восприятие интерпретации. Если достигается успешное однозначное отношение, окончательные оценки помечаются как истинные ложные на основе разной степени уверенности.
Теории когнитивной согласованности были созданы на основе, что люди предпочитают надежное и связное познание. Непоследовательность в мыслях, чувствах, эмоциях, ценностях, убеждениях, отношениях или вызывает напряжение. В первую очередь обращаем внимание на инстинктивное стремление уменьшить этот психологический дискомфорт и вернуться в простое сбалансированное состояние. Однако, отличие от классических подходов, теории амбивалентности отношений в большей степени связаны с воспринимаемым парадоксальным состоянием как таковым.
Фриц Хайдер установил первый подход в растущей семье. теории непротиворечивости; теория баланса стремится понять мысли людей относительно их личных отношений с другими людьми и с окружающей средой. Триадные отношения используются для оценки структуры и качества отношений в данной договоренности.
Социальные связи, например, могут быть проанализированы с точки зрения восприятия человеком отношений между его или ее я (р), другим человеком (о) и темой (например, проблема, убеждение, ценность, объект) фокуса (x). Согласно Хейдеру, сбалансированный треугольник достижения, когда все три звена положительны, или два отрицательны, а одно положительно (поскольку все еще достигается положительное число).
Общее предположение теории баланса коренится в философии, согласно которой неуравновешенные состояния имеют тенденцию сеять хаос. Удовлетворительные отношения требуют баланса, в случае нередко возникают такие последствия, как стресс, напряжение или амбивалентность.
Теория оценочно-когнитивной согласованности относится к состоянию, при котором один придерживается противоположного отношения к объекту, которое не равнозначно; основное внимание уделяется общей разнице в оценках независимо от величины.
«Амбивалентность - это функция количества конфликтов внутри отношения, тогда как оценочно-когнитивная согласованность - это функция величины разницы между оценками».
В наборе оценок параметров Например, положительный 5 и отрицательный 5 имеют ту же степень согласованности, что и набор положительных 9 и отрицательных 1. Однако степень амбивалентности в каждом наборе сильно различается. Это различие важно при изучении последствий и последствий амбивалентности, поскольку на первый взгляд похожие рейтинги на самом деле совершенно разные.
Двумерная перспектива оценки отношения может различать амбивалентность и оценочно-когнитивную согласованность. По мере повышения рейтингов амбивалентность и оценочно-когнитивная последовательность становятся менее стабильными и менее эффективными при прогнозировании поведения.
Предыдущие исследования связывали амбивалентные психические состояния с более медленным временем реакции (из-за низкой доступности) и легкой отношения, хотя теории оценочно-когнитивной согласованности еще не сообщили о таких открытиях.
Чувство дискомфорта, возникающее в результате несогласованного познания, является мощным детерминантом человеческого поведения. Появление исследований интеллектуального напряжения восходит к середине 20 века и с тех пор является горячей темой социальной психологии. В 1957 году Леон Фестингер был первым, кто исследовал это явление, после чего выдвинул теорию когнитивного диссонанса. Фестингер и другие ранние психологи считали, что когнитивный диссонанс является результатом любых двух противоречащих друг другу мыслей или мнений. Однако в настоящее время исследования доказали, что не все когнитивные несоответствия одинаково расстраивают, поскольку не обязательно сам диссонанс вызывает раздор, скорее, это индивидуальная конструкция данного утверждения.
Диссонанс, таким образом, характеризуется как несоответствие между установкой, которой придерживается индивид, и реальным поведением, которое этот человек практикует, тогда как амбивалентность рассматривается как несоответствие внутри самой установки. Несмотря на свою уникальность, амбивалентное состояние, тем не менее, тесно связано с теорией диссонанса, являясь ее наиболее распространенным продуктом.
Люди стремятся удовлетворить стабильную и позитивную самооценку. По этой причине наибольшее напряжение возникает, когда существует несоответствие между тем, кем они являются, и их действительным поведением. Такие угрозы самооценке вызывают мотивацию избавиться от стресса. Согласно настоящему исследованию, существует три широко распространенных метода уменьшения когнитивного диссонанса:
Как отмечалось выше, желание сохранить свои предвзятые представления может иметь огромное значение. Исследования показали, что люди нередко искажают реальность, пытаясь уменьшить амбивалентность. То, как человек выбирает замену нежелательных мыслей, в основном является бессознательным процессом, однако на способность и вероятность этого влияют несколько факторов.
Обработка информации для амбивалентных отношений менее эффективна и занимает больше времени, чем обработка относительно однозначных отношений. Информация менее доступна, поэтому человеку требуется больше времени, чтобы объединить несколько точек зрения на объект отношения в одно связное мнение или суждение. Отсутствие доступности здесь действительно способствует снижению предвзятого мыслительного процесса. Тем не менее, поскольку для разрешения двухконфликтующих требуется больше усилий, если кто-то хочет сформировать набор инструментов, необходимых более обширный мыслительный процесс.
Исследователи стремились понять взаимосвязь между объективной и субъективной амбивалентностью. Томпсон и его коллеги утверждают, что люди с положительными и отрицательными оценками, которые имеют одинаковую оценку (например, +4 и -3), испытывают большую амбивалентность, чем люди, оценки которых имеют разную оценку (например, +4 и -1). Точно так же они утверждают, что даже относительно схожих положительных и отрицательных оценочных люди, чьи оценки более экстремальны (например, +6 и -5), вызывают большую двойственность, чем люди, оценки которых менее экстремальны (например, +2 и - 1).
Формула Гриффина, также известная как модель подобия-интенсивности :
Здесь P и N - величина положительной и отрицательной реакции, соответственно.
Некоторые утверждают, что в качестве относительной доминирующей переменной увеличивается. Другие исследования показали, что объективная амбивалентность в большей степени предсказывает субъективную амбивалентность, когда доступны как положительные, так и отрицательные отношения или когда решение об объекте неизбежно. Тем не менее, больше доказало, что объективная амбивалентность - не единственный предшественник субъективной амбивалентности. Например, межличностная амбивалентность, наличие установок, которые находятся в противоречии с установками других, независимо предсказывают субъективную амбивалентность, так же как и простое ожидание информации, которая может противоречить существующей позиции.
Необходимо учитывать как личные, так и косвенные аспекты, чтобы точно оценить устойчивость отношений между субъективной и объективной амбивалентностью.
Индивидуальные характеристики важны при выборе наиболее эффективных стратегий выживания. Исследования показали, что черты личности могут влиять на вероятность амбивалентности человека. Есть которые черты личности, не так важны для амбивалентности, например, потребность в замкнутости. Другие компоненты эти черты, которые могут быть использованы амбивалентности, например терпимость к неоднозначности. В частности, те, кто обладает потребностью в познании или склонностью оценивать несоответствие между положительными и отрицательными эмоциями, с максимальной вероятностью будут испытывать амбивалентность. Другими словами, желание решать проблемы, которое требует больших когнитивных ресурсов, способствует развитию когнитивных возможностей и, следовательно, способности преодолевать амбивалентность.
К амбивалентным отношениям, демонстрирующим слабость, обращ медленнее, чем к сильным. Это приводит к конфликту, называемому конфликту ответов; процесс замедления реакции из-за трудности выбора положительными и отрицательными убеждениями и чувствами. Обработка снизу вверх показывает, как большие когнитивные усилия, связанные с объединениями убеждения, приводят к несовпадению информации. Когда люди сталкиваются с местами выбора, следуют неопределенные результаты. Таким образом, можно сделать вывод о том, что более медленное время ответа может быть выполнено систематической обработкой.
Лица с большим беспокойством по поводу инвалидности испытывают повышенную двойственность, предположительно потому, что они озабочены введением ошибочных суждений и, как следствие, усилиями по отрегулируйте отношение стать сдержанным. Таким образом, реакция на амбивалентность зависит от потребности человека в высоком уровне; Следовательно, чем более низкая потребляемая мощность в согласованности будет меньше психических расстройств. Те, кто стремится исправить несоответствия и разрешить конфликт, способны лучше отвергать амбивалентность. чем большинство.
Кроме того, некоторые люди более выражены опасения инвалидности, чем другие. Когда этот страх переживает в большей степени, эти люди не испытывает двойственность, это особенно неудобно. Двусмысленность не разрешается, она сохраняется внутри человека. Гебауэр, Майо и Пакизе обсуждают возможность того, что многие перфекционисты, несмотря на кажущиеся положительные качества, рискуют пренебречь внутренними противоречиями. Следовательно, не исключено, что эти люди столкнутся с множеством необъяснимых, амбивалентных чувств.
Амбивалентность возникнет, когда две (или более) цели, ценимые люди находятся в конфликте относительно же установочного объекта. У индивида возникает двойное отношение к объекту, когда речь идет о индивидуальных целях.
Многие решения, столь же общие, как потребление или выбор пищи, могут вызывать некоторую степень двойственности каждый день. Может показаться, что действие приносит приятные результаты, но одновременно может вызвать проблемы. Неоднозначные эмоции или отношения вызвать противоречивые как быстрые, так и отдаленные последствия. Например, человек, сидящий на хронической диете, может испытывать двойственность между целями получения удовольствия от еды и контроля веса. Когда они объединяются в отношении фактического употребления большего количества еды, каждая из этих целей по отдельности вызывает конфликтные отношения. И объект удовольствия от еды, и объект одобрены с позитивным отношением, но эти две цели совместимы друг с другом и активируются при рассмотрении вопроса о еде.
Целеустремленная амбивалентность, порождающая несколько форм изменения поведения может иметь серьезные последствия для поведения и результатов. Некоторые примеры - это преодоление зависимости, прокрастинации, поддержание здоровья и многие другие. Большая часть предыдущей работы сконцентрирована на избегании боли и поиске удовольствия (сосредоточение на амбивалентном объекте), и этого недостаточно для достижения целей «удовольствия», связанных с конфликтом и стимулированием конфликта. «При представлении о лицах, которые подвергаются неприятным переживаниям, они представляют собой разочарование неприятные чувства до амбивалентности». Один из способов выполнить такую задачу - получить новые знания, которые могут привести к более быстрым выводам об объекте отношений или привести к корректировке отношений людей к целям, которые способствуют возникновению конфликта.
Двойственное отношение, демонстрирующее слабость, достигается медленнее, чем сильное, и считается, что оно в меньшей степени влияет на поведение. Это приводит к конфликту, называемому конкуренции ответов; процесс замедления реакции из-за трудности выбора положительными и отрицательными убеждениями и чувствами. Обработка снизу вверх показывает, как большие когнитивные усилия в сочетании с комбинированными убеждениями приводят к несовместимой информации. Когда люди сталкиваются с местами выбора, следуют неопределенные результаты. Таким образом, можно сделать вывод.
Амбивалентность является часто результатом конфликта, возникающего из-за личных или социальных ценностей. Различные культуры и люди в них имеют разные ценности, касающиеся расы, этнической принадлежности, национальности, класса, религии или религии, пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности, возраста и состояния здоровья. Социальные конструкции и воспринимаемые нормы и ценности внутри данного общества у многих людей противоречивые чувства. Они могут столкнуться при столкновении при столкновении.
Элементы с конфликтующими ценностями не обязательно должны принадлежать к одной и той же категории, но, чтобы их можно было рассматривать как фактор, способствующий амбивалентности, необходимо иметь место несоответствие.
Объект отношения к женщинам на рабочем месте может, например, зависеть от религиозных или политических ценностей. Обе системы ценностей, способствующие развитию, воспринимаются положительно, но противоположны друг другу в отношении амбивалентного элемента отношения. Степень амбивалентности соответствует положительному отношению к каждой ценности, способствующей конфликту. Другими словами, слабо удерживаемые конфликтующие ценности не должны вызывать такие амбивалентности, как строго удерживаемые ценности.
Аффективная амбивалентность (A + / A-) относится к несоответствию между чувствами, тогда как когнитивная амбивалентность (C + / C-) фокусируется на убеждениями. Вместе понятие аффективно-когнитивной амбивалентности (A + / C-) или (A- / C +) воплощает общеизвестную загадку «конфликта сердца и разума».
Когда каждое состояние находится в равновесии, влияние на отношение равно (A + / C +). Тем не менее, есть убедительные доказательства, что аффект тенденцию преобладать над познанием (A + / C-).
То есть степень амбивалентности, определяемая в любой данный момент, может изменить механизмы, с помощью человек смотрит на мир. Когда амбивалентные когнитивные состояния становятся психологически агонизирующими, повышается мотивация к устранению стресса. В таких обстоятельствах обычно уделяется больше внимания информации.
Амбивалентность часто концептуализируется как негативный предиктор силы отношения. То есть по мере того, как отношение становится более амбивалентным, его сила уменьшается. Сильные отношения - это те, которые стабильны во времени устойчивы к изменениям и обеспечивают поведение и обработку информации.
Исследования показали, что амбивалентные отношения менее стабильны во времени, менее устойчивы к изменениям менее и предсказуемы в отношении поведения.
Амбивалентные отношения могут изменяться в зависимости от концепций, чувствительности объектов, которые являются заметными в данный момент. В зависимости от того, в каком контексте находится человек, сила амбивалентного отношения - это то, в котором положительные и отрицательные силы удерживаются одновременно. в разных ситуациях могут активироваться различные аспекты отношения.
Известно, что амбивалентные отношения подвержены политике. Поскольку с амбивалентным отношением связана меньшая определенность, как факты, так и тривиальная информация оцениваются, усваиваются и определяют его отношение. Соответственно, это может исказить или убедить человека в отношении. С другой стороны, сильным отношением меньше шансов манипулировать, потому что оно по существу «закреплено в структурах знаний».
Армитаж и Коннер провели исследование, посвященное отношению к низкожировой диете. Отношения группы с высокой амбивалентностью и группы с низкой амбивалентностью регистрировались два раза в течение пяти месяцев. После вмешательства по изменению отношения группа с высокой амбивалентностью продемонстрировала значительные положительные изменения в отношении к диете (по сравнению с контрольной группой), тогда как группа с низкой амбивалентностью продемонстрировала очень незначительные изменения, если они вообще были.
В ситуациях, когда одно измерение выделяется над другим, люди с высоким уровнем амбивалентности с большей вероятностью примут четкий и лучший аспект объекта отношения.
Концепция амбивалентности была введена в психиатрическую терминологию Ойгеном Блейлером, который впервые использовал ее в печати в своей статье 1910 года Vortrag über Ambivalenz. Блейлер различал три основных типа амбивалентности: волевую, интеллектуальную и эмоциональную. Волевая амбивалентность относится к неспособности принять решение о действии - то, что Монтень назвал «духом, справедливо уравновешенным между двумя равными желаниями». Эта концепция (если не термин Блейлера) имела долгую предысторию, начиная с осла Буридана, голодного между двумя одинаково привлекательными тюками сена в средние века, до Аристотеля. Интеллектуальная амбивалентность - скептическое убеждение, что «нет причины, но есть противоположное ей» - также следует давней традиции, восходящей через Монтеня к Сексту Эмпирику и Пиррону. (Фрейд считал ударение Блейлера об интеллектуальной амбивалентности особенно уместным, учитывая его собственную амбивалентность по отношению к интеллектуальным построениям Фрейда, поочередно восхваляя и критикуя их). Эмоциональная амбивалентность включала противоположное аффективное отношение к одному и тому же объекту, как к мужчине, который одновременно любил и ненавидел свою жену.
В основном имея дело с амбивалентностью в отношении психологического расщепления шизофрении, Блейлер также отметил, что «в снах здоровых людей эмоциональная, а также интеллектуальная амбивалентность - обычное явление».
Фрейд быстро подхватил концепцию амбивалентности Блейлера, применив ее к областям, с которыми он ранее имел дело в терминах двусмысленных формулировок, или стойкого сосуществования любви и ненависти, направленных на одного и того же человека. Фрейд также расширил сферу действия термина Блейлера, чтобы охватить сосуществование активных и пассивных тенденций в одном и том же инстинкте импульс-то, что Фрейд называл «парами противоположных составляющих инстинктов», таких как взгляд и наблюдение.
Карл Абрахам исследовал наличие амбивалентности в трауре - то, что он считал универсальным явлением. Другие специалисты в психоанализе проследили корни противоречивых импульсов (обычно любви и ненависти) до самых ранних стадий психосексуального развития.
. Защиты от ощущения противоречивых эмоций включают психологическое подавление, изоляцию и смещение. Так, например, любовь аналитического пациента к своему отцу может быть вполне сознательно пережита и открыто выражена - в то время как его «ненависть» к тому же объекту может сильно подавляться и выражаться лишь косвенно, и, следовательно, только выявлено при анализе. наркоман может неоднозначно относиться к своему наркотику; они осознают, что употребление наркотиков оказывает негативное влияние на их жизнь (социальное, финансовое, физическое и т. д.) при одновременном поиске и употреблении наркотиков из-за положительных результатов, которые получают от употребления наркотиков ("высокий"). (Более поздний дискурс о зависимости как проблема психического здоровья и о химически индуцированном / закодированном)
