Войти
Учебный кварталотносится к разделению учебного года на четыре части.
Современный календарь академических кварталов можно проследить до исторической английской судебной системы / юридического образования ученичество, четырехлетняя система:
Эта система кварталов была принята старейшими университетами англоязычного мира (Оксфорд, основанный примерно в 1096 году, и Кембридж, основан около 1209 г.).
Со временем в Кембридже отказались от триединого срока и переименовали срок Хилари в постный срок, а Оксфорд также отказался от первоначального триединого срока и переименовал пасхальный семестр в троичный семестр, тем самым установив широко распространенный трехлетний академический «квартал». в странах с происхождением от Англии или Великобритании.
Charterhouse, английская независимая школа, по-прежнему называет свои три академических термина «четвертью».
В Соединенных Штатах четверть обучения обычно составляет 10 недель занятий в классе, хотя исторически они составляли от восьми до 13 недель. Академические кварталы впервые возникли как таковые, когда Уильям Рейни Харпер организовал Чикагский университет от имени Джона Д. Рокфеллера в 1891 году. Харпер решил сохранить в школе в течение всего года и разделите его на четыре семестра вместо традиционных двух.
Из четырех традиционных академических календарей (семестр, квартал, триместр и 4 -1-4 ), календарь семестров используется наиболее широко - более чем в 60% высших учебных заведений США, и менее 20% используют квартальную систему. Это число остается довольно постоянным с 1930 года, когда 75% опрошенных вузов США указали, что они использовали семестровый план, а 22% - по квартальной системе.
В 1960-х годах ряд университетов США systems перешли с семестровой системы на квартальную, как правило, в попытке приспособиться к буму набора студентов Tidal Wave I, прежде всего системе Калифорнийского университета. С тех пор UC Berkeley снова переключился на семестры в 1983 году, новое отделение UC Merced открылось с семестровой системой, а некоторые профессиональные школы UC в разное время перешли на семестры. В 2020 году Калифорнийский университет Сан-Диего также рассматривал возможность перехода на семестровую систему. В различные моменты, начиная с 1960-х годов, были созданы комитеты и проводились официальные обсуждения в системе UC, чтобы обсудить общесистемный переход обратно к семестровой системе.
В последние годы ряд высших учебных заведений рассматривали возможность или одобрил переход на семестровую систему. Университетская система штата Огайо, в которую входят Государственный университет Огайо, Университет Огайо и Университет Цинциннати, преобразована в семестровую систему в 2012 году, чтобы лучше согласовываться с другими государственными и частными учреждениями в государстве, среди прочего. Отдельные школы также перешли на другой курс, как, например, Технологический институт Джорджии в 1999 году. Осенью 2013 года Рочестерский технологический институт перешел на семестры, хотя решение было весьма спорным, отменив голосование студентов, чтобы остаться с четвертями. Другие учреждения и системы, которые переключились, включают Калифорнийский государственный университет, Лос-Анджелес, Обернский университет, систему Миннесотского университета, систему штата Юта и Северо-Восточный университет. Университет Южного Орегона был обязан изучить переход на семестровую систему в рамках законодательства штата о возможном слиянии с Университетом Орегона.
Беспокойство по поводу квартальной системы включает неприязнь преподавателей к краткости термина, потерю преподавателями времени на исследования и сотрудничество, конец весеннего квартала, превышающий дату начала многих установленных летних стажировок, которые также приводит к более коротким периодам стажировки, трудностям в восстановлении после отсутствия по болезни и большой административной нагрузке.
Ежеквартальный системный календарь также может поставить школы в невыгодное положение в борьбе за будущих студентов, которые хотят продолжить обучение. шагать с друзьями и предлагать больше возможностей для
Система кварталов может также усложнить процесс перевода зачетных единиц за прошлые курсовые работы, выполненные в семестровых учебных заведениях, в том числе из других университетов или общественных колледжей в том же штате.
Система четвертей действительно позволяет студентам записываться на более широкий спектр курсов и координируемых школой стажировок и может поощрять студентов брать двойные специальности, несовершеннолетние, концентрацию и тому подобное. Четвертичная система может максимально использовать возможности колледжа во время роста набора, поскольку она позволяет проводить четыре регулярных периода академического обучения. Кроме того, кварталы позволяют преподавателям участвовать в условиях относительно легкой учебной нагрузки и больших возможностей для краткосрочного творческого отпуска.
