Войти
Австралийка Кайли Гаучи - игрок с 2 очками. Игрок с 2 очками и игрок с 2,5 очками - это спортивная классификация по инвалидности для баскетбола на колясках. Люди этого класса частично контролируют туловище при движении вперед. В этот класс входят люди с параплегией T8-L1, постполиомиелитным параличом и ампутациями. Люди этого класса управляют мячом меньше, чем игроки с более высоким баллом. У них есть некоторые проблемы со стабильностью на корте, и они могут держать свое колесо при попытке подбора подбора одной рукой.
В класс входят люди с ампутациями. Люди с ампутированными конечностями попадают в этот класс в зависимости от длины их культей и того, играют ли они с протезами ног. Классификация в эти классы состоит из четырех этапов. Это медицинское обследование, наблюдение во время тренировки, наблюдение во время соревнований и оценка. Наблюдение во время тренировки может включать игру один на один. Попав в этот класс, очень трудно выйти из него.
В 2000-х годах в США было много дискуссий о том, как увеличить участие игроков в этом классе. Одно из предложений заключалось в том, чтобы разрешить участие физически здоровых людей, чтобы дать игрокам этого класса больше времени на полу. Другой вопрос связан с изменением системы классификации, используемой внутри страны, чтобы привести ее в соответствие с той, которая используется на международном уровне IWBF,
К этому классу относятся игроки из Австралии Грант Мизенс и Кайли Гаучи.
Эта классификация для баскетбола на коляске. Классификация по этому виду спорта проводится Международной федерацией баскетбола на колясках. Классификация чрезвычайно важна в баскетболе на колясках, потому что, когда сумма очков игроков складывается, они не могут превышать четырнадцать очков каждой команде на площадке в любое время. Джейн Бакли, пишущая для Sporting Wheelies, описывает баскетболистов в инвалидных колясках в этой классификации как игроков, у которых «нет нижних конечностей, но есть частичный контроль туловища в прямом направлении. Чтобы оставаться стабильным при столкновении, полагайтесь на хват рукой.. "
Австралийский Паралимпийский комитет определяет эту классификацию как« Игроки с частично контролируемым движением туловища в прямом направлении, но без контролируемого бокового движения. У них есть вращение верхней части туловища, но плохое нижнее. вращение ствола ". Международная федерация баскетбола на колясках определяет двухочкового игрока как: «Некоторое частично контролируемое движение туловища в прямом направлении, но не контролируемое боковое движение, имеет вращение верхней части туловища, но плохое вращение нижней части туловища». Cardiff Celts, баскетбольная команда на инвалидных колясках из Уэльса, объясняет эту классификацию как «легкую или умеренную потерю устойчивости в нижней части туловища. [...] Типичные нарушения 2 класса включают: параплегию T8-L1, неконтролируемый постполиомиелитный паралич. движения нижних конечностей ".
Игрок может быть классифицирован как игрок с 2,5 очками, если он показывает характеристики игрока с 2 очками и игрока с 3 очками, и непросто точно определить, какой из этих двух классов игрок вписывается.
Игроки с 2 очками должны положить одну руку на колесо своего стула для устойчивости при попытке отскока. Это из-за проблем со стабильностью. При перемещении по площадке им не требуется спинка стула для обеспечения стабильного движения вперед.
Существует значительная разница в особой выносливости между двухочковыми игроками и трех- и четырехочковыми игроками с двумя точечные игроки с меньшей выносливостью. Игроки с 1 и 2 очками меньше всего управляют мячом на площадке.
Люди с ампутациями могут соревноваться в этом классе. Сюда входят игроки, классифицированные по стандарту ISOD A1 и A9. Из-за возможности возникновения проблем с балансом, связанных с ампутацией, во время силовых тренировок инвалидам рекомендуется использовать корректировщик при подъеме веса более 15 фунтов (6,8 кг).
Профиль человека Игрок, классифицированный А1, соревнующийся как игрок с 2,5 очками. В этом классе могут быть найдены игроки А1, классифицированные ISOD. Этот курс ISOD предназначен для людей, у которых ампутированы обе ноги выше колена. Однако существует множество вариантов того, в какой класс IWBF можно отнести этих игроков. Те, у кого суставы бедра, обычно классифицируются как 3-очковые игроки, а те, у кого культя ног немного длиннее, в этом классе - 3,5-очковые. Ампутации нижних конечностей влияют на затраты энергии человека на мобильность. Чтобы уровень потребления кислорода оставался таким же, как у людей без ампутации нижних конечностей, им нужно ходить медленнее. Баскетболистам А1 требуется примерно на 120% больше кислорода, чтобы пройти или пробежать такое же расстояние, как и у игроков без ампутации нижней конечности.
Тип ампутации для спортсмена с классом А9. Классифицированные ISOD плееры A9 могут быть найдены в этом классе. Класс, в котором они будут играть, будет зависеть от места их ампутации и длины. Игроки с дисартикуляцией бедра на обеих ногах получают 3,0 очка, а игроки с двумя ампутациями выше колена немного длиннее - 3,5 очка. Игроки с разобщением одного бедра могут быть 3,5 очками или 4 очками. Люди с ампутациями длиннее 2/3 длины бедра при ношении протеза обычно имеют 4,5 очка. Те, у кого ампутация короче, имеют 4 очка. На этом этапе система классификации людей этого класса затем учитывает природу ампутации руки путем вычитания баллов, чтобы отнести человека к классу. Дезартикуляция запястья перемещает игрока вниз на один балл, в то время как пара ампутаций руки перемещает игрока на два балла вниз, при этом игроки с ампутацией верхней конечности получают всего 1 балл.
Функциональный профиль спортсмена-инвалида в классе F5. Классификация инвалидного кресла-коляски, соответствующая неврологическому уровню T8 - L1. В прошлом этот класс был известен как «Нижний 3» или «Верхний 4». Расположение поражений на разных позвонках, как правило, связано с уровнем инвалидности и функциональными проблемами. T12 и L1 связаны с полной иннервацией брюшной полости. Спорт для инвалидов США в 2003 г. определили анатомическое определение этого класса как «Нормальная функция верхних конечностей. Имеются мышцы живота и разгибатели позвоночника (верхние или, чаще, верхние и нижние). Могут быть нефункциональные сгибатели бедра (степень 1). отводящая функция ". У людей этого класса хорошее равновесие при сидении. У людей с поражениями, расположенными между Т9 и Т12, наблюдается некоторая потеря контроля над мышцами живота. Спорт для инвалидов США определили функциональное определение этого класса в 2003 году следующим образом: «В этом классе можно увидеть три движения туловища: 1) вне спинки стула (в направлении вверх). 2) Движение в плоскости назад и вперед. 3) Некоторое вращение туловища. У них хорошее равновесие при сидении. У них не может быть функциональных сгибателей бедра, то есть способности поднимать бедро вверх в положении сидя. У них может быть жесткость позвоночника, которая улучшает баланс, но снижает способность вращать позвоночник." У людей этого класса общая респираторная способность составляет 87% по сравнению с людьми без инвалидности.
Система классификации баскетбола на колясках, используемая в 1980-е годы, была в основном функциональной, но в качестве ориентира использовались элементы, основанные на медицинских поражениях. В любой момент можно было набрать максимум 14 очков. В 1982 году баскетбол на колясках перешел на международную систему функциональной классификации. Хотя традиционная медицинская система определения места повреждения спинного мозга могла быть частью классификации, это был лишь один рекомендательный компонент. Люди этого класса были бы классом II как игроки с 2 или 2,5 очками. Согласно нынешней системе классификации, люди из этого класса, вероятно, будут иметь двухочковые игроки.
Исходная система классификации баскетбола на колясках в 1966 году имела 5 классов: A, B, C, D, S. Каждый класс стоил столько очков. A стоил 1, B и C стоили 2. D и S приносили 3 очка. Команда может иметь максимум 12 очков на паркете. Эта система использовалась на летних Паралимпийских играх 1968 года. Класс А был для Т1-Т9 завершен. Класс B был для T1-T9 неполным. Класс C был для T10-L2 завершенным. Класс D был для T10-L2 неполным. Класс S был для паралича конского хвоста. Для людей с травмами спинного мозга этот класс был бы частью класса A, класса B, класса C или класса D.
С 1969 по 1973 год использовалась система классификации, разработанная австралийским доктором Бедвеллом. Эта система использовала некоторые мышечные тесты, чтобы определить, к какому классу следует отнести неполные параличи нижних конечностей. Она использовала балльную систему, основанную на системе классификации ISMGF. Классы IA, IB и IC оценивались по 1 баллу. Класс II для людей с поражениями между T1-T5 и отсутствием баланса также оценивался в 1 балл. Класс III для людей с поражениями на уровне Т6-Т10 и со значительным балансом оценивался в 1 балл. Класс IV был для людей с поражениями на уровне T11-L3 и хорошими мышцами туловища. Они стоили 2 балла. Класс V был для людей с поражениями от L4 до L5 с хорошими мышцами ног. Класс IV был для людей с поражениями на уровне S1-S4 с хорошими мышцами ног. Классы V и IV оцениваются по 3 балла. Мышечный тест Дэниэлса / Уортингтона использовался для определения того, кто относился к классу V, а кто - к классу IV. Пациенты с параличом нижних конечностей, набравшие от 61 до 80 баллов по этой шкале, не имели права. Команда может иметь максимум 11 очков на паркете. Система была разработана для защиты от людей с менее серьезными повреждениями спинного мозга и во многих случаях не имела медицинского обоснования. Этот класс был бы III или IV.
В 1990-х годах в баскетболе на колясках был запрещен толкать наклон. Одним из основных аргументов против его использования было то, что одно- и двухочковые игроки не могли выполнить этот ход. Этот запрет произошел в 1997 году, несмотря на то, что американский двухочковый игрок Мелвин Джутт продемонстрировал, что игроки с более низким очком могут выступать на 5-м чемпионате IWBF среди юниоров 1997 года в Торонто, Канада. Запрет на опрокидывание был снят в 2006 году.
Классификация была создана Международным паралимпийским комитетом и уходит корнями в попытку 2003 года решить «общую задачу поддержки и координации текущих мероприятий. разработка точных, надежных, последовательных и заслуживающих доверия систем классификации, ориентированных на спорт, и их внедрение ».
В 2005 и 2006 годах Национальная ассоциация баскетбола на колясках предпринимала активные усилия по продвижению от системы классификации трех игроков до системы классификации с четырьмя очками, подобной той, которая используется Международной федерацией баскетбола на колясках. Стремясь расширить участие в этом виде спорта в 2000-х годах, люди, связанные с Американской Национальной ассоциацией баскетбола на колясках, утверждали, что разрешение на участие в соревнованиях физически здоровых спортсменов поможет игрокам с 1 и 2 очками, потому что возникнет необходимость сбалансированное участие в команде из-за правил относительно максимального количества очков на полу.
На Летних Паралимпийских играх 2016 в Рио, Международный Паралимпийский комитет имел нулевую классификацию в политике Игр. Эта политика была введена в действие в 2014 году с целью избежать изменений в классах в последнюю минуту, которые могли бы негативно повлиять на подготовку спортсменов к тренировкам. Все участники должны пройти международную классификацию с подтверждением их классификационного статуса до Игр, за исключением случаев, когда эта политика рассматривается в индивидуальном порядке. В случае, если на Играх возникла необходимость в классификации или реклассификации, несмотря на все усилия, классификация баскетбола на колясках была запланирована на 4-6 сентября на Carioca Arena 1.
Классификация обычно имеет четыре фазы. Первый этап классификации - это медицинское освидетельствование. Для людей с ампутированными конечностями из этого класса это часто делается на месте спортивного тренировочного центра или соревнований. Второй этап - наблюдение на практике, третий этап - наблюдение на соревнованиях и последний этап - отнесение спортсмена к соответствующему классу. Иногда медицинское обследование людей с ампутированными конечностями может не проводиться на месте, поскольку характер ампутации может вызвать физически не видимые изменения в теле. Это особенно верно для людей с ампутированными нижними конечностями, поскольку это связано с тем, как их конечности совпадают с бедрами, и как это влияет на их позвоночник, а также как их череп располагается на позвоночнике. В баскетболе на колясках часть процесса классификации включает наблюдение за игроком во время тренировки или тренировки. Это часто включает в себя наблюдение, как они идут один на один против кого-то, кто, вероятно, принадлежит к тому же классу, к которому был бы отнесен игрок. После того, как игрок классифицирован, его очень сложно отнести к другой классификации. Известно, что у игроков возникают проблемы с классификацией, потому что некоторые игроки преуменьшают свои способности в процессе классификации. В то же время, по мере того, как игроки совершенствуются в игре, движения становятся регулярными, а уровень их навыков повышается. Это может создать впечатление, будто их классификация была неправильной.
В Австралии баскетболистов-колясочников и других спортсменов с ограниченными возможностями обычно классифицируют после того, как они были оценены на основе медицинского, визуального или когнитивного тестирования, после демонстрации их способностей. заниматься своим видом спорта, а классификаторы наблюдают за игроком во время соревновательной игры.
Австралийский Грант Мизенс - игрок с 2 очками. Кайли Гаучи - игрок с 2 очками в женской сборной Австралии . Бо Хеджес и Ричард Питер набирают 2,5 очка в мужской сборной Канады.
Спортивный портал 